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澳大利亚高等教育中翻译硕士专业教学体系——以蒙纳士大学英汉翻译项目为例
 
徐琦璐
 

我国翻译硕士专业已经走过第十个年头,蓬勃发展的同时也存在问题。本文通过全面介绍蒙纳士大学口笔译项目,特别是在学制安排、课程设置、授课方式和认证体系方面的特点,以期给我国刚刚开设翻译硕士专业的培养院校一些启示和建议,促进我国翻译硕士专业的进一步健康发展。

 
 
   
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