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MTI毕业论文写作方案的制订及目前出现的一些问题
 
吴刚
 

MTI专业的毕业论文写作必须走出一条与以往不同的道路,从而使MTI专业既避免培训化的倾向,又避免学术化的倾向。本文介绍了上海外国语大学高翻学院在制订MTI毕业论文写作方案时的思路,并对第一届MTI毕业生在依据此写作方案而进行的论文写作中出现的问题进行了分析。我们将MTI毕业论文定义为翻译硕士专业学位学生在毕业前写作的一种实践总结报告或研究报告,报告在导师的指导下完成,成绩将计入学生的毕业成绩,凡未能完成学位论文写作或学位论文未能通过答辩者不能毕业和取得学位。为体现MTI学位的特点,我们为毕业论文设计了如下一些组成部分:1)任务描述(Task Description),2)任务过程(Process Description),3)案例分析(Case Analysis),4)实践总结(Summery & Conclusion),5)参考书目(Bibliography),6)附录(Appendix)。由于论文写作指导方案的描述比较具体,可操作性强,所以学生们在写作过程中产生的问题相对较少,没有出现大的返工现象,论文完成的速度也比较快。指导教师的精力一般放在指导学生进行观点提升的环节上,而不用在确定题目、建构理论框架等环节上花太多的功夫。

 
 
     
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